Η δημιουργία δημοσιογραφικού ομίλου γεννήθηκε σε μια προσπάθεια μας να καταστήσουμε τους μαθητές μας ενεργούς σε αυτά που συμβαίνουν και επηρεάζουν την κοινωνία, την οικονομία και την πολιτική .

Οι μαθητές μας προκειμένου να παράξουν δημοσιογραφικό λόγο με σωστή και σαφή γλώσσα   ερεύνησαν σε βάθος  τα θέματα για τα οποία έγραψαν, αξιολόγησαν τις πηγές , αναγνώρισαν τις αδυναμίες των επιχειρημάτων τους και εν τέλει ενίσχυσαν  την ικανότητά τους να σκέφτονται κριτικά και να αναλύουν τις πληροφορίες που τους παρουσιάζονται καθημερινά.

Για να επιτευχθεί αυτό χρειάστηκε να συνεργαστούν και να χρησιμοποιήσουν την δημιουργικότητά τους ενισχύοντας τις ομαδικές δεξιότητες και την ικανότητα να συνδυάζουν ιδέες με άλλους εξασκώντας παράλληλα και την υπευθυνότητά τους στη διαχείριση του χρόνου καθώς οι μαθητές έπρεπε να παραδώσουν ολοκληρωμένα έργα εντός συγκεκριμένων χρονικών πλαισίων.

Παράλληλα, η δημοσιογραφική εργασία επέτρεψε  στους μαθητές να εκφράσουν τις απόψεις τους και να παρουσιάσουν τις σκέψεις τους σε ένα ευρύτερο κοινό ενισχύοντας έτσι την αυτοεκτίμηση και την ικανότητα να επικοινωνούν τις ιδέες τους με σαφήνεια και πειθώ.

Συνολικά, η δημιουργία δημοσιογραφικού λόγου για τους μαθητές δεν ήταν απλώς μια εκπαιδευτική δραστηριότητα, αλλά ένα πολύτιμο εργαλείο για την ανάπτυξή τους ως κριτικούς σκεπτικούς, υπεύθυνους και δημιουργικούς πολίτες.

Υπεύθυνες καθηγήτριες:

Σταματίνα Δασκολιά ΠΕ02

Αγγελική Λαγοδόντη, ΠΕΟ3